读书寄语：在这段疫情肆虐的期间，你是否想对疫情有更为深刻的认识呢？你是否在期待着百花齐放的春天的降临呢？你是否想了解更多的疫情相关的知识呢？读书虽然不能直接帮你对抗病毒，但可以帮你在海量信息前，调节好自己的心情，从更广阔的角度去思考、分辨自己看到的事。我们不仅要看到当下的疫情发展及影响，更要跳出现在看到未来。以书会“疫”，用心抗“疫”。
布置时间：2022-04-15
活动流程：
- 第一阶段：每人确定最想看的书籍，由负责人进行统计汇总；
- 第二阶段：每月由3、4个人分享读书心得；
阅读书单
| 年级 | 姓名 | 书名 |
| 一年级 | 李劲松 | 《岛》 |
| | 涂诗语 | 《大流感》 |
| | 李欣悦 | 《屋顶上的轻骑兵》 |
| | 苏冬梅 | 《鼠疫》 |
| | 郭锐 | 《当你像鸟飞往你的山》 |
| 二年级 | 庄思卿 | 《霍乱时期的爱情》 |
| | 郭欣 | 《霍乱时期的爱情》 |
| | 马钰 | 《病毒星球》 |
| | 汪婷 | 《鼠疫》 |
| | 张静燕 | 《新型冠状病毒感染防护》 |
| | 王翔宇 | 《三体》 |
| | 周建 | 《月亮与六便士》 |
| 三年级 | 程云龙 | 《海底两万里》 |
| | 涂波 | 《岛》 |
| 预备一年级 | 刘念 | 《大流感：最致命瘟疫的史诗》 |
| 许宁峰 | 《人类简史：从动物到上帝》 | |
| 林飞 | 《逆行者家书》 | |
| 李梦庭 | 《血疫：埃博拉的故事》 | |
| 王梦琳 | 《面对疫情：教育何为？》 | |
| 穆久阳 | 《一句顶一万句》 | |
| 张云凤 | 《局外人》 |
